さて、先日目に止めた新聞の記事に、小学校の理科指導の課題として、「実験に成功も失敗もなし」「実験結果が不一致でも思考を深める」の2つがありました。それについて考えてみようと思います。 ◉ 楽しいけれど、手間がかかる 記事では、小学校理科の指導…
さて、先日目に止めた新聞の記事に、小学校の理科指導の課題として、「実験に成功も失敗もなし」「実験結果が不一致でも思考を深める」の2つがありました。それについて考えてみようと思います。(後編) ◉ 楽しいけれど、手間がかかる 小学校では理科の指…
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